Jesienią pustoszeją podwórka i parki. Szkoda, bo przecież dzieci także teraz potrzebują świeżego powietrza, a spacer nawet o tej porze roku jest fajny. Dotlenianie, słońce, światło i ruch wpływają na ogólne funkcjonowanie dziecka, zwłaszcza po kilkugodzinnym pobycie w szkole. Wzmacniana jest odporność organizmu, co zapobiega przeziębieniom. Codzienne spacery są świetną nauką radzenia sobie ze zmiennymi temperaturami. (więcej…)
„Ślubuję na sztandar szkoły
uczyć się pilnie i chętnie,
szanować pracę swoją i innych ludzi,
dbać o dobre imię szkoły i klasy,
żyć odważnie i uczciwie,
kochać swoją Ojczyznę
i pracować dla niej kiedy dorosnę.”
W życiu są uroczystości większe i mniejsze, ważniejsze i mniej ważne. Oczekujemy na nie zwykle w odświętnych, pięknych strojach, z uśmiechem na twarzach, radością w sercu. Towarzyszą im kolorowe kwiaty, dobre słowa i obecność tych, którzy znaczą w naszym życiu tak wiele. 13 października w naszej szkole przeżyliśmy właśnie takie chwile. W tym dniu najmłodsi spośród społeczności uczniowskiej zostali pasowani na uczniów klasy pierwszej. (więcej…)
BEZ ODBLASKÓW O ZMROKU NIE ZROBIĘ NAWET KROKU!
KIEDY IDZIESZ W NOCY DROGĄ TO ODBLASKI CI POMOGĄ!
Takie hasła przygotowali uczniowie klasy drugiej aby wykonać plakaty do programu ODBLASKOWA SZKOŁA. W klasie wykonaliśmy również gazetkę promującą noszenie odblasków. Musimy być widoczni na drodze, szczególnie w jesienne długie wieczory!
mgr Grażyna Mendyk (więcej…)
Projekt edukacyjny „Makieta Bullerbyn” został zrealizowany w klasie II w ramach NARODOWEGO PROGRAMU ROZWOJU CZYTELNICTWA. Dzieci z Bullerbyn” to jedna z najpopularniejszych powieści szwedzkiej pisarki Astrid Lindgren. Ciepła, pełna przygód i humoru opowieść o dzieciństwie, jest historią znaną kilku pokoleniom czytelników. Rozpoczynamy nową przygodę z lekturą w klasie II. Poznaliśmy mieszkańców Bullerbyn, maleńkiej szwedzkiej wioski, która liczy zaledwie trzy zagrody. Pracowaliśmy w zespołach,a celem było wykonanie makiety Bullerbyn wraz z jej mieszkańcami. (więcej…)
W ramach akcji „Wzorowa łazienka” uczniowie klasy V wykonali projekty wymarzonych łazienek szkolnych. Świadomi jak ważna jest higiena osobista z zapałem oddali się zadaniu, w którym granice stawiała jedynie własna wyobraźnia. Estetyczne, praktyczne i (w niektórych przypadkach) bardzo luksusowe propozycje zostaną wyeksponowane na klasowej gazetce. Zapraszamy do oglądania.
mgr Joanna Bogacka – Pająk (więcej…)
W klasie trzeciej przeprowadzono lekcję na temat higieny przygotowaną przez markę Domestos. Miała ona na celu kształtowanie pozytywnych postaw zdrowotnych wśród uczniów, oraz uświadomienie, że jesteśmy odpowiedzialni za swoje zdrowie. Wyrabianie od najmłodszych lat nawyków na temat higienicznego korzystania z urządzeń sanitarnych w miejscach publicznych, dbania o higienę jamy ustnej i zachowania się podczas choroby, na pewno będzie miało wpływ na nasze zdrowie.
mgr Urszula Kokoszka (więcej…)
W ramach ” otwartych drzwi” zapraszamy rodziców w dniu 18 X 2017 r. w godz. 17.00- 18.00 na spotkania z nauczycielami.
Dodatkowo:
w sali 7 dyżur pełni psycholog mgr Elżbieta Jaśko.
Zapraszamy…
mgr S. Słomska dyrektor szkoły
Wielce Szanowni Państwo,
14 października, tradycyjnie, obchodzimy Dzień Edukacji Narodowej – święto wszystkich nauczycieli, wychowawców i pracowników oświaty.
Dobry pedagog to osoba, która potrafi w przystępny sposób przekazać wiedzę. Zawsze znajduje czas na rozmowę z uczniami i wyjaśnianie im wątpliwości, wysłuchanie ich trosk, problemów, czy przeżywanie z nimi radości. To zawód, wiążący się z ogromną odpowiedzialnością. Codzienną pracą i postawą wychowawcy kształtują charaktery swoich podopiecznych, a tym samym przygotowują ich na dorosłe, pełne wyzwań życie.
Drodzy Pedagodzy, pamiętajcie, że Uczniowie Was potrzebują nawet wtedy, gdy odrzucają pomocną dłoń, buntują się. Niekiedy nam, dorosłym, trudno odnaleźć się w gąszczu codziennych spraw; uczniowie tym bardziej potrzebują mądrych przewodników po świecie i zasadach nim rządzących. W akcie fundacyjnym Akademii Zamojskiej, kanclerz Jan Zamoyski napisał: „Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie”. To motto pojawia się bardzo często w debacie na temat szkolnictwa – jego trafności nie można podważyć. Jest wezwaniem do pracy, ale także przestrogą, że nasza przyszłość zależy od tego, w co wyposażymy młodych, zanim rozpoczną dorosłe życie.
Pamięć o Wielkich stwarza ogromną przestrzeń do dyskusji, w jaki sposób przenieść Ich idee oraz wartości na grunt współczesnego świata. Pozwala również na uświadomienie młodemu pokoleniu, w jak skomplikowanej rzeczywistości może znaleźć się człowiek, stając przed trudnymi wyborami. Dlatego zachęcam gorąco do aktywnego udziału w obchodach Roku Ireny Sendlerowej, jakim Sejm, na wniosek Rzecznika Praw Dziecka, ustanowił rok 2018, oraz do podjęcia projektów edukacyjnych, upamiętniających tę wyjątkowo odważną i niezwykłą postać.
Przed Wami niełatwy rok szkolny – rok wielu zmian. Będzie wymagał jeszcze bardziej wytężonej pracy, większego wysiłku i uwagi, aby dzieci jak najmniej odczuły skutki zamieszania przy ich wprowadzaniu. Wierzę jednak, że wspólnymi siłami staniemy na wysokości zadania.
Życzę Państwu wiele satysfakcji z pracy z dziećmi oraz tego, abyście ze swoimi uczniami tworzyli zgrany zespół, oparty na wzajemnym szacunku.
Szanowni Państwo,
Uprzejmie informujemy, że od roku szkolnego 2017/2018 został uruchomiony nowy „Program dla szkół” w miejsce dotychczas realizowanych programów „Owoce i warzywa w szkole” oraz „Mleko w szkole”. W programie mogą uczestniczyć dzieci uczęszczające do klas I-V szkół podstawowych.
W ramach programu dzieci mogą bezpłatnie otrzymywać owoce i warzywa oraz mleko i produkty mleczne oraz brać udział w działaniach edukacyjnych przeprowadzanych przez szkoły podstawowe mających poprawić wiedzę uczniów na temat zdrowych nawyków żywieniowych, pochodzenia żywności i rolnictwa oraz przeciwdziałania marnotrawieniu żywności.
Produkty owocowo-warzywne objęte programem to:
owoce: jabłka, gruszki, śliwki, truskawki,
warzywa: marchew, rzodkiewka, papryka słodka, kalarepa, pomidorki,
soki: owocowe, warzywne, mieszane.
W każdym z 10 tygodni w I semestrze roku szkolnego 2017/2018 dzieciom udostępnia się co najmniej 4 porcje owoców i warzyw. Łączna liczba porcji owoców i warzyw otrzymywanych przez jedno dziecko w ramach komponentu owocowo – warzywnego w I semestrze roku szkolnego 2017/2018 wynosi 45.
Produkty mleczne objęte programem to:
mleko białe,
jogurt naturalny,
kefir naturalny,
serek twarogowy.
W każdym z 10 tygodni w I semestrze roku szkolnego 2017/2018 dzieciom udostępnia się co najmniej 3 porcje mleka i przetworów mlecznych. Łączna liczba porcji mleka i przetworów mlecznych otrzymywanych przez jedno dziecko w ramach komponentu mlecznego w I semestrze roku szkolnego 2017/2018 wynosi 40.
Ponadto, przypominamy szkołom, że zgodnie z Warunkami udziału w „Programie dla szkół” za jakość owoców i warzyw lub mleka i przetworów mlecznych udostępnianych dzieciom w ramach programu odpowiedzialność ponoszą zatwierdzeni dostawcy, którzy dostarczają porcje owocowo-warzywne lub mleczne do szkół. Szkoła podstawowa uczestnicząca w programie zobowiązana jest m.in. do każdorazowego sprawdzenia ilości i jakości dostarczonych przez dostawcę produktów. W przypadku, gdy dostarczone owoce i warzywa lub mleko i przetwory mleczne nie spełniają wymagań jakościowych lub ich wygląd/zapach budzą jakiekolwiek wątpliwości dotyczące świeżości i przydatności do spożycia nie powinny zostać przyjęte przez szkołę. Szkoła ma obowiązek odmówić przyjęcia tych produktów i zgłosić taką sytuację do dostawcy i Oddziału Terenowego KOWR. Natomiast dostawca zobowiązany jest do wymiany wadliwej partii produktów.
Jednocześnie informujemy, że szczegółowe informacje dotyczące warunków uczestnictwa w „Programie dla szkół” można uzyskać na stronie internetowej http://www.kowr.gov.pl/.
Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa
Departament Wspierania Konsumpcji
Nasza szkoła bierze udział w kolejnej edycji konkursu „Wzorowa Łazienka” organizowanej przez markę Domestos. Główna nagroda to remont szkolnych toalet. Zapraszamy wszystkich uczniów, rodziców oraz pracowników i przyjaciół naszej szkoły do oddawania głosów na galerię prac utworzoną przez nasze dzieciaki. Oto kilka przykładów pomysłów wzorowej łazienki widzianej oczami naszych uczniów.
mgr Lilianna Ziajka (więcej…)
